Конкурс на занятие вакантной должности
КГУ « Шоптыкольская специальная школа — итернат» КГУ «Управление образования акимата СКО»
объявляет конкурс на занятие вакантных должностей 21.09 2026 г.
- Воспитатель специальной организации — 1 ставка (для классов с русским языком обучения)
Требования к квалификации:
высшее и (или) послевузовское педагогическое образование по направлению «Специальная педагогика» или техническое и профессиональное образование или документ, подтверждающий переподготовку, или документ о прохождении курсов повышения квалификации по работе с детьми с особыми образовательными потребностями, без предъявлений требований к стажу работы;
Должностные обязанности:
изучает индивидуальные способности, интересы и склонности воспитанников с целью развития личности каждого ребенка, планирует и проводит с ними коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально);
повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации;
организует выполнение воспитанниками режима дня, приготовление ими домашних заданий, участие в общественно-полезном труде;
оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования;
проводит воспитательную работу с воспитанниками во внеурочное время.
организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдению правил личной гигиены;
совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, несет персональную ответственность за жизнь и здоровье воспитанников во время их пребывания в организации;
оказывает первую доврачебную медицинскую помощь;
обеспечивает сохранность имущества, закрепленного за группой, методической литературы, пособий, ведет учет инвентаря, учебного оборудования, игрушек, проводит оценку и определяет потребность в специальных социальных услугах, создает условия, необходимые для предоставления специальных социальных услуг, проводит анализ потребностей детей в специальных социальных услугах;
обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации;
при выполнении обязанностей старшего воспитателя интернатной организации руководит работой воспитателей, содействует повышению квалификации воспитателей, развитию их инициатив.
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», Законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О языках в Республике Казахстан», «О противодействии коррупции», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», «О государственных социальных пособиях по инвалидности и по случаю потери кормильца в Республике Казахстан», «О специальных социальных услугах» и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
основы педагогики и психологии;
государственный стандарт специальных социальных услуг для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, специальную педагогику, психологию;
нормы педагогической этики;
достижения педагогической науки и практики;
основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Условия: пятидневная рабочая неделя.
Должностной оклад воспитателя в зависимости от стажа работы и от квалификации от 130000 тенге без учета доплат.
Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, представляет в течение семи рабочих дней со дня выхода объявления следующие документы
1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 1 (шаблон)
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками;
5) копия документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) личная медицинская книжка с отметкой о допуске к работе;
7) справка об отсутствии динамического наблюдения больных с психическими поведенческими расстройствами (справка с психоневрологической организации);
8) справка об отсутствии динамического наблюдения наркологических больных (справка с наркологической организации);
9) сертификат о результатах прохождения сертификации (ОЗП) или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно Приложению 2-3
11) рекомендательное письмо с места работы (по должности педагога), учебы.
Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых званий, ученых степеней и степеней, научных или методических публикациях, квалификационных категорий).
Дату и время проведения собеседования с лицами, прошедшими конкурс на занятие вакантной должности, сообщим после рассмотрения всех документов.
Необходимые для участия в конкурсе документы должны быть представлены по адресу:
С.Шоптыколь, район Г.Мусрепова .СКО
КГУ «Шоптыкольская специальная школа-интернат» акимата СКО.
Телефон для справок: 8 -715 –35 -53437
Эл.почта:
Конкурсные процедуры проводятся в соответствии с Правилами назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования, утвержденными совместным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 31 марта 2025 года № 57 и Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 31 марта 2025 года № 96.
Приложение 1
| КГУ «Шоптыкольская специальная школа интернат » государственный орган, объявивший конкурс |
________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), индивидуальный идентификационный номер
(далее — ИИН)
________________________________________________________________
(должность, место работы)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон
Заявление
Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной должности (нужное подчеркнуть)
________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
________________________________________________________________
В настоящее время работаю _______________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
________________________________________________________________
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское, техническое и профессиональное
| Наименование учебного заведения | Период обучения | Специальность по диплому |
|
|
|
Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения) при его наличии):
_________________________________________________________________
Стаж работы:
| Общий | Педагогический | Стаж государственной службы | По специальности (для специалистов субъектов предпринимательства) | В данной организации образования, в том числе на занимаемой должности |
|
|
|
|
|
|
Имею следующие результаты работы: ________________________________
_________________________________________________________________
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,
а также дополнительные сведения (при наличии)
_________________________________________________________________
В соответствии с пунктом 1 статьи 8 Закона Республики Казахстан «О персональных данных и их защите» даю согласие на обработку моих персональных данных, без ограничения срока, любыми законными способами, соответствующими целям обработки персональных данных (для использования фото, видео, в том числе в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств).
Я согласен (-а) ______________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)
«____» ______________20___года ____________________ /подпись
Приложение 2
| Форма |
Оценочный лист кандидата со стажем на вакантную
или временно вакантную должность педагога
________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)
| № | Критерии | Подтверждающий документ | Кол-во баллов |
| 1. | Уровень образования | Копии диплома об образовании и приложения к диплому | Техническое и профессиональное — 1 балл
Высшее — 2 баллов Высшее с отличием — 3 балла |
| 2. | Ученое звание/ученая степень/степень | Копии диплома об образовании и приложения к диплому/аттестат о присвоении ученого звания/ученой степени/степени | Доктор наук — 15 баллов
Кандидат наук, доктор PhD, доктор по профилю — 10 баллов Магистр по педагогическому направлению – 5 баллов |
| 3. | Квалификационная категория | Удостоверение, иной документ | Педагог- 2 балла
Педагог-модератор — 3 балла Педагог-эксперт — 5 баллов Педагог-исследователь — 7 баллов Педагог-мастер — 10 баллов «Заместитель руководителя третьей квалификационной категории» — 5 баллов, «Заместитель руководителя второй квалификационной категории» — 6 баллов, «Заместитель руководителя первой квалификационной категории» — 7 баллов |
| 4. | Опыт административной и методической деятельности | Трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность | Методист, стаж в должности не менее двух лет — 2 балла
Методист, стаж в должности более четырех лет- 3 балла Заместитель директора стаж в должности не менее двух лет — 3 балла; Заместитель директора стаж в должности более двух лет — 4 балла Директор стаж в должности не менее двух лет — 4 балла Директор стаж в должности более четырех лет — 5 баллов |
| 5. | Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (по должности педагога) | Рекомендательное письмо (по должности педагога c предыдущего места работы) | Наличие положительного рекомендательного письма — 3 балла |
| 6.* | Показатели профессиональных достижений (за последние 3 года) | — дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;
— дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя; — государственная награда |
1) призеры городских/районных олимпиад и конкурсов — 0,5 балла,
областных -1 балл, республиканских -2 балла, международных — 3 балла 2) научных проектов: городской/районный -0,5 балла, областной — 1 балл, республиканский -2 балла, международный – 3 балла 3) участник конкурса «Лучший педагог» — 1 балл 4) призер конкурса «Лучший педагог» — 5 баллов |
| 7. | Общественно-педагогическая деятельность | Документ, подтверждающий общественно-педагогическую деятельность | Наставник — 0,5 балла
Руководитель методического объединения — 2 балла |
| 8**. | Курсовая подготовка | — сертификаты предметной подготовки;
— сертификат на цифровую грамотность, КАЗТЕСТ или QAZAQ RESMI TEST; IELTS; TOEFL; DELF; GoetheZertifikat, обучение по программам «Основы программирования в Python», «Обучение работе с Microsoft» Курсера Международные курсы: TEFL Cambridge. «CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages). CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary). DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages). CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary). «TKT Teaching Knowledge Test». Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction). Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL). «TESOL» Certificate in teaching English for young learners. International House Certificate in Teaching English as a Foreign Language (IHC). IHCYLT — International House Certificate In Teaching Young Learners and Teenagers. Becoming a Better Teacher: Exploring Professional Development. Assessment for Learning: Formative Assessment in Science and Maths Teaching. Online Teaching for Educators: Development and Delivery Educational Management. Key Ideas in Mentoring Mathematics Teachers. Курсы на платформе Coursera, Futute learn. Teaching Mathematics with Technology. Special Educational Needs. «Developing expertise in teaching chemistry» |
Курсы повышения квалификации по программам, согласованным с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации — 0,5 балла (каждый отдельно) |
|
|
Итого: |
|
|
Примечание:
* В 6 пункте учитывается призеры за последние 3 (три) года по каждому уровню (городской/районный) олимпиад и конкурсов 0,5 баллов независимо от количества победителей, призеры областных олимпиад и конкурсов — 1 балла, республиканских -2 балла, международных — 3 балла;
научных проектов: городской/районный — 1 балл, областной — 1 балл, республиканский -2 балла, международный – 3 балла соответственно;
призеры республиканских олимпиад и конкурсов — 3 балла
** В 8 пункте учитываются сертификаты организаций курсов повышения квалификации, согласованные с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации за последние 3 (три) года — 0,5 балл (за каждый отдельно).
Приложение 3
| Форма |
Оценочный лист кандидата без стажа на вакантную
или временно вакантную должность педагога
_____________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)
| № | Критерии | Подтверждающий документ | Кол-во баллов
(от 1 до 30) |
| 1. | Уровень образования | Копии диплома об образовании и приложения к диплому | Техническое и профессиональное — 1 балл
Техническое и профессиональное с отличием -2 балла Высшее — 3 балла Высшее с отличием – 4 балла |
| 2. | Ученое звание/ученая степень/степень | Копии диплома об образовании и приложения к диплому/аттестат о присвоении ученого звания/ученой степени/степени | Доктор наук — 15 баллов
Кандидат наук, доктор PhD, доктор по профилю — 10 баллов Магистр по педагогическому направлению – 5 баллов |
| 3. | Результаты прохождения сертификации | Сертификат | 50 % — 2 балла
60-80 % — 4 балла 80-100% – 6 баллов |
| 4. | Результаты педагогической/ профессиональной практики | Приложение к диплому об образовании | «3» — 2 балла
«4»-3 балла «5» – 4 балла |
| 5. | Рекомендательное письмо с места учебы | Рекомендательное письмо | Наличие положительного рекомендательного письма — 3 балла |
| 6. | Участие в волонтерской работе | Документ участия | 1 балл |
| 7. | Ведение странички интернета, социальных сетей с публикацией о педагогической деятельности (публикации авторских научных проектов, уроки, семинары) | Ссылки | до 1 года -1 балл
от 1 до 3 лет -2 балла от 3 лет -3 балла |
| 8. | Участие в работе летних лагерей | Документ участия | 2 балла |
| 9. | Участие в конкурсах по месту учебы (научных проектов, творческих и др.) | Документ участия | За каждое участие 1 балл, но не более 4 баллов |
| 10. | Наличие сертификатов КАЗТЕСТ, QAZAQ RESMI TEST;
IELTS; TOEFL; DELF; Goe the Zertifikat, обучение по программам «Основы программирования в Python», «Обучение работе с Microsoft» Курсера Международные курсы: TEFL Cambridge «CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)». CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary). DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages). CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary). TKT. «Teaching Knowledge Test. Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction)» Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL)»TESOL» |
Сертификат | плюс 1 балл (за каждый отдельно) |
|
|
Итого: |
|
|
Конкурс на занятие вакантных должностей
КГУ « Шоптыкольская специальная школа — итернат» КГУ «Управление образования акимата СКО»
объявляет конкурс на занятие вакантных должностей 21.08 2025 г.
Педагоги по учебным предметам специальной организации образования:
- Учитель английского языка– 4 часа (для классов с русским языком обучения).
Требования:
высшее и (или) послевузовское педагогическое образование по профилю и документ, подтверждающий педагогическую переподготовку по направлению «Специальное образование» («Олигофренопедагогика», «Специальная педагогика»/«Дефектология»), без предъявления требований к стажу работы;
стаж работы по специальности: для педагога-модератора — не менее 2 лет; для педагога-эксперта – не менее 3 лет; педагога-исследователя — не менее 4 лет; для педагога-мастера – не менее 5 лет.
Должностные обязанности:
Обучение и воспитание детей с ООП (нарушение интеллекта):
осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики контингента учащихся и преподаваемого предмета в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования (за исключением детей с умственной отсталостью);
обучение детей с умственной отсталостью реализуется по специальным учебным программам, не ориентированным на государственный общеобязательный стандарт образования;
способствует формированию общей культуры личности и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся и воспитанников, осуществляет коррекционную работу в учебном процессе;
использует разнообразные формы, методы и средства обучения;
составляет планы по преподаваемому предмету;
обеспечивает получение обучающимися и воспитанниками знаний, умений и навыков не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования;
участвует в разработке и выполнении образовательных программ, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
участвует в семинарах, конференциях, профессиональных сообществах;
осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими;
выполняет требования по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования;
несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время учебного процесса;
прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников.
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», Законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О языках в Республике Казахстан», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О противодействии коррупции», «О государственных социальных пособиях по инвалидности и по случаю потери кормильца в Республики Казахстан», «О специальных социальных услугах», «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и предупреждении детской безнадзорности и беспризорности»;
основы педагогики и психологии, трудового законодательства;
государственный общеобязательный стандарт образования, специальную педагогику, специальную психологию, достижения педагогической науки и практики;
нормы педагогической этики;
правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Условия: пятидневная рабочая неделя.
Должностной оклад педагогов по учебным предметам специальной организации образования в зависимости от стажа работы и от квалификации от 105000 тенге без учета доплат.
- Воспитатель специальной организации — 1 ставка (для классов с русским языком обучения)
Требования к квалификации:
высшее и (или) послевузовское педагогическое образование по направлению «Специальная педагогика» или техническое и профессиональное образование или документ, подтверждающий переподготовку, или документ о прохождении курсов повышения квалификации по работе с детьми с особыми образовательными потребностями, без предъявлений требований к стажу работы;
и (или) при наличии среднего и высшего уровня квалификации стаж работы по специальности: для педагога-модератора — не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя — не менее 4 лет;
и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж работы по специальности для педагога-мастера – не менее 5 лет.
Должностные обязанности:
изучает индивидуальные способности, интересы и склонности воспитанников с целью развития личности каждого ребенка, планирует и проводит с ними коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально);
повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации;
организует выполнение воспитанниками режима дня, приготовление ими домашних заданий, участие в общественно-полезном труде;
оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования;
проводит воспитательную работу с воспитанниками во внеурочное время.
организует с учетом возраста воспитанников работу по самообслуживанию, соблюдению правил личной гигиены;
совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, несет персональную ответственность за жизнь и здоровье воспитанников во время их пребывания в организации;
оказывает первую доврачебную медицинскую помощь;
обеспечивает сохранность имущества, закрепленного за группой, методической литературы, пособий, ведет учет инвентаря, учебного оборудования, игрушек, проводит оценку и определяет потребность в специальных социальных услугах, создает условия, необходимые для предоставления специальных социальных услуг, проводит анализ потребностей детей в специальных социальных услугах;
обеспечивает качественное и своевременное составление установленной отчетной документации;
при выполнении обязанностей старшего воспитателя интернатной организации руководит работой воспитателей, содействует повышению квалификации воспитателей, развитию их инициатив.
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Кодекс Республики Казахстан «О браке (супружестве) и семье», Законы Республики Казахстан «Об образовании», «О статусе педагога», «О языках в Республике Казахстан», «О противодействии коррупции», «О правах ребенка в Республике Казахстан», «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями», «О государственных социальных пособиях по инвалидности и по случаю потери кормильца в Республике Казахстан», «О специальных социальных услугах» и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
основы педагогики и психологии;
государственный стандарт специальных социальных услуг для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, специальную педагогику, психологию;
нормы педагогической этики;
достижения педагогической науки и практики;
основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Условия: пятидневная рабочая неделя.
Должностной оклад воспитателя в зависимости от стажа работы и от квалификации от 130000 тенге без учета доплат.
Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, представляет в течение семи рабочих дней со дня выхода объявления следующие документы
1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 1 (шаблон)
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками;
5) копия документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) личная медицинская книжка с отметкой о допуске к работе;
7) справка об отсутствии динамического наблюдения больных с психическими поведенческими расстройствами (справка с психоневрологической организации);
8) справка об отсутствии динамического наблюдения наркологических больных (справка с наркологической организации);
9) сертификат о результатах прохождения сертификации (ОЗП) или удостоверение о наличии действующей квалификационной категории (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно Приложению 2-3
11) рекомендательное письмо с места работы (по должности педагога), учебы.
Кандидат при наличии представляет дополнительную информацию, касающуюся его образования, опыта работы, профессионального уровня (копии документов о повышении квалификации, присвоении ученых званий, ученых степеней и степеней, научных или методических публикациях, квалификационных категорий).
Дату и время проведения собеседования с лицами, прошедшими конкурс на занятие вакантной должности, сообщим после рассмотрения всех документов.
Необходимые для участия в конкурсе документы должны быть представлены по адресу:
С.Шоптыколь, район Г.Мусрепова .СКО
КГУ «Шоптыкольская специальная школа-интернат» акимата СКО.
Телефон для справок: 8 -715 –35 -53437
Эл.почта:
Конкурсные процедуры проводятся в соответствии с Правилами назначения на должности, освобождения от должностей первых руководителей и педагогов государственных организаций образования, утвержденными совместным приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 31 марта 2025 года № 57 и Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 31 марта 2025 года № 96.
Приложение 1
| КГУ «Шоптыкольская специальная школа интернат » государственный орган, объявивший конкурс |
________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), индивидуальный идентификационный номер
(далее — ИИН)
________________________________________________________________
(должность, место работы)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон
Заявление
Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной должности (нужное подчеркнуть)
________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
________________________________________________________________
В настоящее время работаю _______________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
________________________________________________________________
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское, техническое и профессиональное
| Наименование учебного заведения | Период обучения | Специальность по диплому |
|
|
Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения) при его наличии):
_________________________________________________________________
Стаж работы:
| Общий | Педагогический | Стаж государственной службы | По специальности (для специалистов субъектов предпринимательства) | В данной организации образования, в том числе на занимаемой должности |
|
|
|
|
|
|
Имею следующие результаты работы: ________________________________
_________________________________________________________________
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание,
а также дополнительные сведения (при наличии)
_________________________________________________________________
В соответствии с пунктом 1 статьи 8 Закона Республики Казахстан «О персональных данных и их защите» даю согласие на обработку моих персональных данных, без ограничения срока, любыми законными способами, соответствующими целям обработки персональных данных (для использования фото, видео, в том числе в информационных системах персональных данных с использованием средств автоматизации или без использования таких средств).
Я согласен (-а) ______________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)
«____» ______________20___года ____________________ /подпись
Приложение 2
| Форма |
Оценочный лист кандидата со стажем на вакантную
или временно вакантную должность педагога
________________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)
| № | Критерии | Подтверждающий документ | Кол-во баллов |
| 1. | Уровень образования | Копии диплома об образовании и приложения к диплому | Техническое и профессиональное — 1 балл
Высшее — 2 баллов Высшее с отличием — 3 балла |
| 2. | Ученое звание/ученая степень/степень | Копии диплома об образовании и приложения к диплому/аттестат о присвоении ученого звания/ученой степени/степени | Доктор наук — 15 баллов
Кандидат наук, доктор PhD, доктор по профилю — 10 баллов Магистр по педагогическому направлению – 5 баллов |
| 3. | Квалификационная категория | Удостоверение, иной документ | Педагог- 2 балла
Педагог-модератор — 3 балла Педагог-эксперт — 5 баллов Педагог-исследователь — 7 баллов Педагог-мастер — 10 баллов «Заместитель руководителя третьей квалификационной категории» — 5 баллов, «Заместитель руководителя второй квалификационной категории» — 6 баллов, «Заместитель руководителя первой квалификационной категории» — 7 баллов |
| 4. | Опыт административной и методической деятельности | Трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность | Методист, стаж в должности не менее двух лет — 2 балла
Методист, стаж в должности более четырех лет- 3 балла Заместитель директора стаж в должности не менее двух лет — 3 балла; Заместитель директора стаж в должности более двух лет — 4 балла Директор стаж в должности не менее двух лет — 4 балла Директор стаж в должности более четырех лет — 5 баллов |
| 5. | Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (по должности педагога) | Рекомендательное письмо (по должности педагога c предыдущего места работы) | Наличие положительного рекомендательного письма — 3 балла |
| 6.* | Показатели профессиональных достижений (за последние 3 года) | — дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся;
— дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов учителя; — государственная награда |
1) призеры городских/районных олимпиад и конкурсов — 0,5 балла,
областных -1 балл, республиканских -2 балла, международных — 3 балла 2) научных проектов: городской/районный -0,5 балла, областной — 1 балл, республиканский -2 балла, международный – 3 балла 3) участник конкурса «Лучший педагог» — 1 балл 4) призер конкурса «Лучший педагог» — 5 баллов |
| 7. | Общественно-педагогическая деятельность | Документ, подтверждающий общественно-педагогическую деятельность | Наставник — 0,5 балла
Руководитель методического объединения — 2 балла |
| 8**. | Курсовая подготовка | — сертификаты предметной подготовки;
— сертификат на цифровую грамотность, КАЗТЕСТ или QAZAQ RESMI TEST; IELTS; TOEFL; DELF; GoetheZertifikat, обучение по программам «Основы программирования в Python», «Обучение работе с Microsoft» Курсера Международные курсы: TEFL Cambridge. «CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages). CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary). DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages). CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary). «TKT Teaching Knowledge Test». Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction). Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL). «TESOL» Certificate in teaching English for young learners. International House Certificate in Teaching English as a Foreign Language (IHC). IHCYLT — International House Certificate In Teaching Young Learners and Teenagers. Becoming a Better Teacher: Exploring Professional Development. Assessment for Learning: Formative Assessment in Science and Maths Teaching. Online Teaching for Educators: Development and Delivery Educational Management. Key Ideas in Mentoring Mathematics Teachers. Курсы на платформе Coursera, Futute learn. Teaching Mathematics with Technology. Special Educational Needs. «Developing expertise in teaching chemistry» |
Курсы повышения квалификации по программам, согласованным с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации — 0,5 балла (каждый отдельно) |
|
|
Итого: |
|
|
Примечание:
* В 6 пункте учитывается призеры за последние 3 (три) года по каждому уровню (городской/районный) олимпиад и конкурсов 0,5 баллов независимо от количества победителей, призеры областных олимпиад и конкурсов — 1 балла, республиканских -2 балла, международных — 3 балла;
научных проектов: городской/районный — 1 балл, областной — 1 балл, республиканский -2 балла, международный – 3 балла соответственно;
призеры республиканских олимпиад и конкурсов — 3 балла
** В 8 пункте учитываются сертификаты организаций курсов повышения квалификации, согласованные с уполномоченным органом в области образования, реализуемым организациями повышения квалификации за последние 3 (три) года — 0,5 балл (за каждый отдельно).
Приложение 3
| Форма |
Оценочный лист кандидата без стажа на вакантную
или временно вакантную должность педагога
_____________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)
| № | Критерии | Подтверждающий документ | Кол-во баллов
(от 1 до 30) |
| 1. | Уровень образования | Копии диплома об образовании и приложения к диплому | Техническое и профессиональное — 1 балл
Техническое и профессиональное с отличием -2 балла Высшее — 3 балла Высшее с отличием – 4 балла |
| 2. | Ученое звание/ученая степень/степень | Копии диплома об образовании и приложения к диплому/аттестат о присвоении ученого звания/ученой степени/степени | Доктор наук — 15 баллов
Кандидат наук, доктор PhD, доктор по профилю — 10 баллов Магистр по педагогическому направлению – 5 баллов |
| 3. | Результаты прохождения сертификации | Сертификат | 50 % — 2 балла
60-80 % — 4 балла 80-100% – 6 баллов |
| 4. | Результаты педагогической/ профессиональной практики | Приложение к диплому об образовании | «3» — 2 балла
«4»-3 балла «5» – 4 балла |
| 5. | Рекомендательное письмо с места учебы | Рекомендательное письмо | Наличие положительного рекомендательного письма — 3 балла |
| 6. | Участие в волонтерской работе | Документ участия | 1 балл |
| 7. | Ведение странички интернета, социальных сетей с публикацией о педагогической деятельности (публикации авторских научных проектов, уроки, семинары) | Ссылки | до 1 года -1 балл
от 1 до 3 лет -2 балла от 3 лет -3 балла |
| 8. | Участие в работе летних лагерей | Документ участия | 2 балла |
| 9. | Участие в конкурсах по месту учебы (научных проектов, творческих и др.) | Документ участия | За каждое участие 1 балл, но не более 4 баллов |
| 10. | Наличие сертификатов КАЗТЕСТ, QAZAQ RESMI TEST;
IELTS; TOEFL; DELF; Goe the Zertifikat, обучение по программам «Основы программирования в Python», «Обучение работе с Microsoft» Курсера Международные курсы: TEFL Cambridge «CELTA (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages)». CELT-P (Certificate in English Language Teaching – Primary). DELTA (Diploma in Teaching English to Speakers of Other Languages). CELT-S (Certificate in English Language Teaching – Secondary). TKT. «Teaching Knowledge Test. Certificate in EMI Skills (English as a Medium of Instruction)» Teacher of English to Speakers of Other Languages (TESOL)»TESOL» |
Сертификат | плюс 1 балл (за каждый отдельно) |
|
|
Итого: |
|
|